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初中语文怎么学,阅读理解解题方法

  • 时间:
  • 2021-07-17 16:04:52
  • 来源于:
  • 朴胜教育
  • 作者:
  • 小朴
  • 浏览量:
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  一个人文学素养的高低,阅读能力的强弱,相当程度上取决于这个人的语文积累.语文积累靠什么?靠广泛地阅读.今天,小编分享语文阅读理解四步法,同学可以认真看看,对你做阅读理解会有帮助!

  第一步:确定主次人物

  确定主次人物,次要人物衬托主人公。

  读完一篇文章之后,我们要知道主要人物是谁,很多孩子以为主人公是文章出现***多或是***开始出场的,其实这两种判断方法都是错误的。主人公是要看作者突出塑造的那个人物形象,谁身上的精神品质更感人,从他身上得到了启发。

  第二步:概括主要内容

  不管多少字的文章,我们可以用三句话或者一句话概括出来,内容其实就是起因、经过和结果,一句话概括就是主人公加核心事件。

  什么叫核心事件呢?就是***能表现人物精神品质的那件事,锻炼孩子的概括能力。

  三句概括:起因+经过+结果,一句概括:人物+核心情节(能表现人物品质精神的情节概括主要内容)
 

  第三步:归纳中心思想

  要知道者为什么写这篇文章,中心思想***常见的有:抒发情感,讲述道理,赞美人物。

  抒发情感:亲情、友情、师生情、思乡情、爱国情等

  讲述道理:一件事得到的人生感悟经验教训启示等归纳中心思想

  赞美人物:主人公的优秀品质和精神

  第四步:分析写作手法

  描写手法,修辞手法,表现手法,结构手法

  描写手法:动作、神态、语言、心理、外貌、景物等

  修辞手法:比喻、拟人、比喻、夸张、反问、设问、反复等

  表现手法:托物言志,借景抒情,叙事抒情等

  朴胜优秀的老师还有更多学习语文的方法,让孩子再也不怕语文学科,阅读理解和作文也不再是难题。

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